10月26日上午，德州新語南校區(qū)針對(duì)十一假期后新入學(xué)的12名孩子進(jìn)行了入學(xué)評(píng)估。為了不耽誤學(xué)生上課，同時(shí)及時(shí)系統(tǒng)的給新生評(píng)估，學(xué)校將評(píng)估安排在周六上午。

       此次對(duì)新生的感知覺、粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言、生活自理、社會(huì)性、兒童情緒與行為等八大能力領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)估。并為家長(zhǎng)仔細(xì)講解如何填寫兒童發(fā)展地圖，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫。

家長(zhǎng)孩子們陸續(xù)到校開始評(píng)估

家長(zhǎng)認(rèn)真填寫《兒童發(fā)展地圖》

老師們分別針對(duì)孩子的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行評(píng)估

各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行中

      半天時(shí)間，所有新生評(píng)估完畢，后期老師們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)填寫的兒童發(fā)展地圖做出分析研判報(bào)告，并結(jié)合評(píng)估結(jié)果制定出接下來三個(gè)月的個(gè)別教育計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃，有針對(duì)性的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生能力的提升。